湖北自学考试旅游管理（专升本）专业考试计划-2025年启用

近期同学都在问我，湖北自学考试旅游管理（专升本）专业考试计划-2025年启用！今天诚为径自学考试频道给大伙整理好了详细资料，请阅下文：

湖北高等教育自考旅游管理（专升本）专业考试计划

专业代码：120901K

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

本专业以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，全方位贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，帮助我省经济和社会进步需要而设置。同时结合高等教育自考人才培养目的定位和特征，强化“应用性、实用性、进步性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

2、学历层次及规格

高等教育自考旅游管理（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为管理学，专业类为旅游管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为70学分。

凡根据本专业考试计划的规定，获得相应课程合格成绩且达到规定学分需要，实践环节考核合格，思想品德经鉴别符合需要者，经审核通过，由湖北高等教育自考委员会颁发旅游管理专业自考本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授与条件者，由主考学校按规定授与学士学位。

3、培养目的与基本需要

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准和社会责任感，适应社会和经济进步需要，拥有较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业常识，具备国际视线、革新意识、创业精神和实践能力，可以在各类旅游有关企事业单位与教育研究机构从事经营、管理、策划、咨询、服务等方面工作的应用型人才。

本专业需要学会旅游管理方面的基本理论和入门知识，获得旅游营运管理方面的基本练习，拥有剖析和解决旅游管理问题的基本能力。主要包含：

1.学会旅游管理的基本理论、入门知识；

2.学会科学的学习和思维办法，具备运用旅游管理文献资料和有关理论剖析、解决问题的能力及肯定的革新思维能力；

3.熟知国家旅游范围的方针政策和法律法规；

4.知道国内外旅游业和现代服务业未来发展趋势；

5.拥有好的外语基础和肯定的国际交流能力；

6.学会创业的基本原理和办法，具备肯定的实质工作基础和创业能力。

4、课程设置与学分

专业名字：旅游管理（专升本）专业代码：120901K

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湖北高等教育自考旅游管理（专升本）专业考试计划

专业代码：120901K

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

本专业以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，全方位贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，帮助我省经济和社会进步需要而设置。同时结合高等教育自考人才培养目的定位和特征，强化“应用性、实用性、进步性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

2、学历层次及规格

高等教育自考旅游管理（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为管理学，专业类为旅游管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为70学分。

凡根据本专业考试计划的规定，获得相应课程合格成绩且达到规定学分需要，实践环节考核合格，思想品德经鉴别符合需要者，经审核通过，由湖北高等教育自考委员会颁发旅游管理专业自考本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授与条件者，由主考学校按规定授与学士学位。

3、培养目的与基本需要

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准和社会责任感，适应社会和经济进步需要，拥有较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业常识，具备国际视线、革新意识、创业精神和实践能力，可以在各类旅游有关企事业单位与教育研究机构从事经营、管理、策划、咨询、服务等方面工作的应用型人才。

本专业需要学会旅游管理方面的基本理论和入门知识，获得旅游营运管理方面的基本练习，拥有剖析和解决旅游管理问题的基本能力。主要包含：

1.学会旅游管理的基本理论、入门知识；

2.学会科学的学习和思维办法，具备运用旅游管理文献资料和有关理论剖析、解决问题的能力及肯定的革新思维能力；

3.熟知国家旅游范围的方针政策和法律法规；

4.知道国内外旅游业和现代服务业未来发展趋势；

5.拥有好的外语基础和肯定的国际交流能力；

6.学会创业的基本原理和办法，具备肯定的实质工作基础和创业能力。

4、课程设置与学分

专业名字：旅游管理（专升本）专业代码：120901K

近期同学都在问我，湖北自学考试旅游管理（专升本）专业考试计划-2025年启用！今天诚为径自学考试频道给大伙整理好了详细资料，请阅下文：

湖北高等教育自考旅游管理（专升本）专业考试计划

专业代码：120901K

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

本专业以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，全方位贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，帮助我省经济和社会进步需要而设置。同时结合高等教育自考人才培养目的定位和特征，强化“应用性、实用性、进步性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

2、学历层次及规格

高等教育自考旅游管理（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为管理学，专业类为旅游管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为70学分。

凡根据本专业考试计划的规定，获得相应课程合格成绩且达到规定学分需要，实践环节考核合格，思想品德经鉴别符合需要者，经审核通过，由湖北高等教育自考委员会颁发旅游管理专业自考本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授与条件者，由主考学校按规定授与学士学位。

3、培养目的与基本需要

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准和社会责任感，适应社会和经济进步需要，拥有较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业常识，具备国际视线、革新意识、创业精神和实践能力，可以在各类旅游有关企事业单位与教育研究机构从事经营、管理、策划、咨询、服务等方面工作的应用型人才。

本专业需要学会旅游管理方面的基本理论和入门知识，获得旅游营运管理方面的基本练习，拥有剖析和解决旅游管理问题的基本能力。主要包含：

1.学会旅游管理的基本理论、入门知识；

2.学会科学的学习和思维办法，具备运用旅游管理文献资料和有关理论剖析、解决问题的能力及肯定的革新思维能力；

3.熟知国家旅游范围的方针政策和法律法规；

4.知道国内外旅游业和现代服务业未来发展趋势；

5.拥有好的外语基础和肯定的国际交流能力；

6.学会创业的基本原理和办法，具备肯定的实质工作基础和创业能力。

4、课程设置与学分

专业名字：旅游管理（专升本）专业代码：120901K

5、主要课程说明

1.中国近现代史纲要（略）

2.马克思主义基本原理概论（略）

3.英语（专升本）（略）

4.线性代数（经管类）（略）

5.管理学原理（中级）

本课程旨在使学生正确理解管理的定义，学会管理的常见规律、要紧的思想看法、管理的基本过程、基本原则和一般办法，并能综合运用于对实质问题的剖析，初步具备解决一般管理问题的能力；培养学生初步培养管理思维模式，拥有基本管理技能。

6.经济学原理（中级）

本课程旨在使学生知道和学会经经济学的基本定义、定律、理论，引导学生运用一些基本的经济剖析办法和工具，对有关理论和模型进行实证性的描述和剖析；在此基础上理论联系实质，引导学生运用经济学入门知识进行案例剖析和讨论，培养学生经济剖析的能力。

7.旅游接待业

本课程旨在使学生产生专业兴趣和专业认可感，知道有关旅游接待业的基本理论常识；形成对旅游接待业体系框架的总体认识，初步学会运用所学常识剖析特定地区旅游接待业服务运营管理的活动现象规律及旅游接待业发展势头的能力。

旅游接待业（实践）

本课程实践教学的目的是让学生通过实践（实验）教学，知道旅游接待的步骤与需要注意的地方，理解旅游服务的核心内涵，学习运用专业性的语言、动作进行旅游接待，培养学生的“旅游”素养。

8.旅游目的地管理

本课程主要通过介绍旅游目的地的特点，剖析旅游目的地进步与演变规律、游客活动规律、社区居民、旅游企业与旅游目的地关系，目的地交通管理、危机管理、商品管理、形象与推广、环境管理、水平管理等问题，帮助学生知道和把握旅游目的地的运营管理的规律，全方位学会怎么样辨别旅游目的地进步问题，可以对旅游目的地运营管理、进步策略提出解决方法。

9.旅游买家行为

本课程主要研究旅游买家旅游消费行为，主要内容包含旅游买家行为的基本定义和剖析框架，旅游买家对旅游目的地与旅游商品的选择，旅游者的感知、期望与客户认可，旅游买家行为的定性与定量研究办法:几类典型的旅游者的消费行为。通过本课程的学习，学生可以学会旅游消费行为的入门知识、基本理论与基本办法。

10.旅游资源规划与开发

本课程系统地讲授旅游规划与开发的基本原理和基本办法，同时介绍旅游规划与开发的国内外最新研究成就，使学生对旅游规划与开发的定义体系、基础理论、基本模式、主题定位、项目创意、可行性剖析等内容有一个较为全方位认识和深入的认知。

旅游资源规划与开发（实践）

本课程实践教学的目的是让学生通过本课程的实践教学，知道旅游资源开发中的重难题问题，学会各种类资源开发的基本办法，掌握灵活变通，同时激起学生的创造力与想象力。

11.酒店管理概论

本课程以管理学原理为基础，综合运用多种学科常识研究酒店业务特征和营运管理特征。通过本课程的学习，学生能知道现代酒店营运管理的特征、现代酒店营运管理的主要内容和管理步骤，学会基础的酒店管理理论与办法。可以提高学生的酒店管理认知水平，能帮助学生学会管理学的一般常识和理论，对我们的酒店管理工作具备肯定的指导意义，提升管理现代酒店的能力。

酒店管理概论（实践）

本课程实践教学的目的是让学生通过实践教学，将理论与实践相结合，知道酒店各部门平时服务和财务、人力、推广等方面的常识与技能，加深其对酒店行业实质工作内容和工作性质的认知，培养学生运用专业常识解决酒店管理实质问题的能力。

12.旅游市场推广

本课程是一门理论性、实践性和综合性最强的学科，是研究旅游市场活动和发展趋势、研究旅游业和旅游企业品牌营销活动的系列理论和办法及其实践运用的学科。本课程的目的是通过旅游市场推广的基本理论和基本办法的学习，使考生可以学会市场推广和旅游市场推广的基本理论、基本思想、基本办法技能和旅游市场推广的科学操作程序，为以后从事旅游市场营销和旅游管理与有关工作打下好的专业基础。

13.中国文化概论

本课程旨在通过介绍中国文化概论的有关常识，使学生们知道中国文化的特点、发展势头，学会中国文化剖析的办法，对中国文化现象能进行理论剖析和思维延伸。最后意在给大学生们提供一个知道祖国悠久、丰富文化遗产的简明文本，使之对于中国文化的特点有所把握，并对中国文化的继承和革新问题有所考虑。

14.旅游电商

课程旨在使学生完成旅游目的地营销推广软件、景区信息化管理与应用、酒店、旅游社、餐饮管理信息管理软件应用和旅游电商市场途径与电子分销系统等4大板块5个学习任务，学会旅游电商的基本理论、基本办法和主要操作步骤，提升学生的职业实践能力，让学生可以将策略管理的成就、常识转化为应具备的专业素养与技能，应用于与旅游企业有关的服务和管理工作。

6、实践性环节学习考核需要

1.含实践的课程及实践所占学分：旅游接待业（实践）2学分、旅游资源规划与开发（实践）2学分、酒店管理概论（实践）2学分。凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生需要获得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

2.完成旅游管理毕业考核。

7、教程目录

注：“用教程”以当次考试公布的教程及大纲用状况为准。

以上便是关于湖北自学考试旅游管理（专升本）专业考试计划-2025年启用的详细介绍了，假如对自学考试还有哪些不理解的欢迎与诚为径自学考试网联系，大家的老师都会为大伙解答！大家天天都会更新自学考试内容，欢迎珍藏本站！

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湖北高等教育自考旅游管理（专升本）专业考试计划

专业代码：120901K

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

本专业以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，全方位贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，帮助我省经济和社会进步需要而设置。同时结合高等教育自考人才培养目的定位和特征，强化“应用性、实用性、进步性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

2、学历层次及规格

高等教育自考旅游管理（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为管理学，专业类为旅游管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为70学分。

凡根据本专业考试计划的规定，获得相应课程合格成绩且达到规定学分需要，实践环节考核合格，思想品德经鉴别符合需要者，经审核通过，由湖北高等教育自考委员会颁发旅游管理专业自考本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授与条件者，由主考学校按规定授与学士学位。

3、培养目的与基本需要

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准和社会责任感，适应社会和经济进步需要，拥有较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业常识，具备国际视线、革新意识、创业精神和实践能力，可以在各类旅游有关企事业单位与教育研究机构从事经营、管理、策划、咨询、服务等方面工作的应用型人才。

本专业需要学会旅游管理方面的基本理论和入门知识，获得旅游营运管理方面的基本练习，拥有剖析和解决旅游管理问题的基本能力。主要包含：

1.学会旅游管理的基本理论、入门知识；

2.学会科学的学习和思维办法，具备运用旅游管理文献资料和有关理论剖析、解决问题的能力及肯定的革新思维能力；

3.熟知国家旅游范围的方针政策和法律法规；

4.知道国内外旅游业和现代服务业未来发展趋势；

5.拥有好的外语基础和肯定的国际交流能力；

6.学会创业的基本原理和办法，具备肯定的实质工作基础和创业能力。

4、课程设置与学分

专业名字：旅游管理（专升本）专业代码：120901K

5、主要课程说明

1.中国近现代史纲要（略）

2.马克思主义基本原理概论（略）

3.英语（专升本）（略）

4.线性代数（经管类）（略）

5.管理学原理（中级）

本课程旨在使学生正确理解管理的定义，学会管理的常见规律、要紧的思想看法、管理的基本过程、基本原则和一般办法，并能综合运用于对实质问题的剖析，初步具备解决一般管理问题的能力；培养学生初步培养管理思维模式，拥有基本管理技能。

6.经济学原理（中级）

本课程旨在使学生知道和学会经经济学的基本定义、定律、理论，引导学生运用一些基本的经济剖析办法和工具，对有关理论和模型进行实证性的描述和剖析；在此基础上理论联系实质，引导学生运用经济学入门知识进行案例剖析和讨论，培养学生经济剖析的能力。

7.旅游接待业

本课程旨在使学生产生专业兴趣和专业认可感，知道有关旅游接待业的基本理论常识；形成对旅游接待业体系框架的总体认识，初步学会运用所学常识剖析特定地区旅游接待业服务运营管理的活动现象规律及旅游接待业发展势头的能力。

旅游接待业（实践）

本课程实践教学的目的是让学生通过实践（实验）教学，知道旅游接待的步骤与需要注意的地方，理解旅游服务的核心内涵，学习运用专业性的语言、动作进行旅游接待，培养学生的“旅游”素养。

8.旅游目的地管理

本课程主要通过介绍旅游目的地的特点，剖析旅游目的地进步与演变规律、游客活动规律、社区居民、旅游企业与旅游目的地关系，目的地交通管理、危机管理、商品管理、形象与推广、环境管理、水平管理等问题，帮助学生知道和把握旅游目的地的运营管理的规律，全方位学会怎么样辨别旅游目的地进步问题，可以对旅游目的地运营管理、进步策略提出解决方法。

9.旅游买家行为

本课程主要研究旅游买家旅游消费行为，主要内容包含旅游买家行为的基本定义和剖析框架，旅游买家对旅游目的地与旅游商品的选择，旅游者的感知、期望与客户认可，旅游买家行为的定性与定量研究办法:几类典型的旅游者的消费行为。通过本课程的学习，学生可以学会旅游消费行为的入门知识、基本理论与基本办法。

10.旅游资源规划与开发

本课程系统地讲授旅游规划与开发的基本原理和基本办法，同时介绍旅游规划与开发的国内外最新研究成就，使学生对旅游规划与开发的定义体系、基础理论、基本模式、主题定位、项目创意、可行性剖析等内容有一个较为全方位认识和深入的认知。

旅游资源规划与开发（实践）

本课程实践教学的目的是让学生通过本课程的实践教学，知道旅游资源开发中的重难题问题，学会各种类资源开发的基本办法，掌握灵活变通，同时激起学生的创造力与想象力。

11.酒店管理概论

本课程以管理学原理为基础，综合运用多种学科常识研究酒店业务特征和营运管理特征。通过本课程的学习，学生能知道现代酒店营运管理的特征、现代酒店营运管理的主要内容和管理步骤，学会基础的酒店管理理论与办法。可以提高学生的酒店管理认知水平，能帮助学生学会管理学的一般常识和理论，对我们的酒店管理工作具备肯定的指导意义，提升管理现代酒店的能力。

酒店管理概论（实践）

本课程实践教学的目的是让学生通过实践教学，将理论与实践相结合，知道酒店各部门平时服务和财务、人力、推广等方面的常识与技能，加深其对酒店行业实质工作内容和工作性质的认知，培养学生运用专业常识解决酒店管理实质问题的能力。

12.旅游市场推广

本课程是一门理论性、实践性和综合性最强的学科，是研究旅游市场活动和发展趋势、研究旅游业和旅游企业品牌营销活动的系列理论和办法及其实践运用的学科。本课程的目的是通过旅游市场推广的基本理论和基本办法的学习，使考生可以学会市场推广和旅游市场推广的基本理论、基本思想、基本办法技能和旅游市场推广的科学操作程序，为以后从事旅游市场营销和旅游管理与有关工作打下好的专业基础。

13.中国文化概论

本课程旨在通过介绍中国文化概论的有关常识，使学生们知道中国文化的特点、发展势头，学会中国文化剖析的办法，对中国文化现象能进行理论剖析和思维延伸。最后意在给大学生们提供一个知道祖国悠久、丰富文化遗产的简明文本，使之对于中国文化的特点有所把握，并对中国文化的继承和革新问题有所考虑。

14.旅游电商

课程旨在使学生完成旅游目的地营销推广软件、景区信息化管理与应用、酒店、旅游社、餐饮管理信息管理软件应用和旅游电商市场途径与电子分销系统等4大板块5个学习任务，学会旅游电商的基本理论、基本办法和主要操作步骤，提升学生的职业实践能力，让学生可以将策略管理的成就、常识转化为应具备的专业素养与技能，应用于与旅游企业有关的服务和管理工作。

6、实践性环节学习考核需要

1.含实践的课程及实践所占学分：旅游接待业（实践）2学分、旅游资源规划与开发（实践）2学分、酒店管理概论（实践）2学分。凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生需要获得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

2.完成旅游管理毕业考核。

7、教程目录

注：“用教程”以当次考试公布的教程及大纲用状况为准。

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